講義題目:     
ルネサンスにおける自然と知識：Gregor ReischからFrancis Baconまで

授業の目標・概要:     
１６世紀ヨーロッパにおける３つの自然へのアプローチ、自然哲学・自然史・自然魔術の歴史発展を検討する。人間の霊魂、人間の知識の限界と変革などの問題を、Gregor Reisch, Philip Melanchthon, Conrad Gessner, Giambattista della Portaなどの著作を取り上げて分析する予定である。

授業のキーワード:     

授業計画:     

授業の方法:     
授業では、歴史研究の文献とともに、一次史料の講読によって進める。一次史料については英訳資料を準備する予定。

成績評価方法:     
授業での発表（50%）、レポート（問題を最終回に提示した課題に答える形式）（50%）

教科書:    

参考書:    
Blair, Ann. Too Much to Know: Managing Scholarly Information before the Modern Age. New Haven: Yale University Press, 2010.
Vickers, B., ed. Francis Bacon: Major Works. Oxford: Oxford University Press, 2008.

履修上の注意:    

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