19世紀および20世紀前半のヨーロッパの科学の状況を伝える研究書や論文を、時にはそれらが依拠している原典にさかのぼりながら読んでいく。具体的な材料の候補は用意しておくが、参加者の希望を取りいれる余地もある。
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